ESTE ES EL TEMA DE HOY PARA TERMINAR DE COPIAR COMPLETO. RECUERDEN DESARROLLAR LA ACTIVIDAD DEL FINAL EN EL CUADERNO Y EL COMPROMISO QUE SE PUSO HOY EN CLASE.
RESPONSABILIDAD Y CONCIENCIA
SOCIALES 6°
Copiar estos temas
completos en el cuaderno y desarrollar la actividad del final también en el
cuaderno
RESPONSABILIDAD SOCIAL
La Responsabilidad Social es la
obligación/compromiso que los miembros de una determinada comunidad, sociedad,
ya sea individualmente, o bien como parte de un grupo social, tendrán entre sí,
así como también para con la sociedad o comunidad en su conjunto.
En tanto, esta responsabilidad
puede tener dos formas, por un lado puede ser negativa, es decir, existe la
responsabilidad de alguien de abstenerse de actuar, o en su defecto, puede ser
positiva, implicando que sí hay una responsabilidad por parte de alguien de
actuar.
Por ejemplo, cuando cualquiera
de nosotros que formamos parte de una sociedad conducimos un automóvil asumimos
una obligación que es la de procurar ir sobre el respetando todas las señales e
indicaciones de tránsito; lisa y llanamente porque la acción de conducir, en
caso de ser desempeñada sin la pertinente responsabilidad social que le
corresponde puede ocasionar un serio daño al resto de los individuos que forman
parte de la misma y ni hablar de lo que nos puede ocurrir a nosotros mismos si
la practicamos irresponsablemente.
En la actualidad, si bien la
responsabilidad social está considerada como un concepto normativo pero no
obligatorio, de ninguna manera puede ser esto una justificación para no observar determinadas
situaciones tales como las mencionadas. Lo que prima en este sentido es la idea
de contrato social suscripto entre los diferentes actores de la sociedad, que
se comprometen a actuar responsablemente sin causar perjuicio a los otros con
sus acciones.
Pero el concepto no es para
nada nuevo sino que se encuentra muy presente desde los tiempos de los
filósofos griegos y del Imperio
Romano, inclusive. En aquellos tiempos estaba claro ya que el hombre tiene
ciertos deberes que cumplir para con el mismo y también para con la sociedad en
la cual habita, en tanto, para regir esta cuestión se propone la recta ley de
la razón, la cual impulsará a los hombres a cumplir con los pertinentes deberes
y evitar el mal.
CONCIENCIA SOCIAL
El término de conciencia social hace referencia a la capacidad de determinados individuos, grupos u organizaciones sociales de percibir aquellas realidades circundantes que requieren atención, de reflexionar sobre ellas y en algunos casos, de actuar para la transformación de las mismas. La idea de conciencia social está hoy altamente extendido por el importante aumento de grupos poblacionales en inferioridad de condiciones (inferioridad que se representa a nivel económico, ideológico, étnico y sexual) y por la necesidad cada vez más acuciante de actuar de modo positivo en la modificación de esas realidades sociales alternativas a la de uno mismo.
Ligado
muy fuertemente a las ideas de solidaridad y compromiso, la conciencia social
es el primer paso en el camino hacia la alteración de estructuras de
discriminación voluntaria e involuntaria ejercidas sobre determinados grupos
sociales dentro de una comunidad. La conciencia social, por tanto, tiene que
ver con la posibilidad de estar al tanto de los problemas intrínsecos a una
sociedad que requieren solución. Si bien normalmente se utiliza la idea de
conciencia social para hacer referencia a la necesidad de actuar en beneficio
de aquellos que viven en situaciones de pobreza, marginalidad y exclusión,
también con ella se puede hacer referencia a la importancia del cambio de
estructuras o pautas de comportamiento que afectan al conjunto de una sociedad,
por ejemplo, el cuidado del medio ambiente, el respeto por las normas de
tránsito, etc.
Hay
muchas maneras en que la conciencia social puede aparecer en un individuo o
grupo social. Mientras que los teóricos sostienen que lo más aconsejable es
asegurar la presencia de la conciencia social desde que se es niño (de modo que
ésta esté siempre presente en la persona, para lo cual los sistemas informales
y formales de educación son esenciales), la conciencia social también se puede
despertar en las personas y ser adquirida y/o expandida con el paso del tiempo,
de acuerdo a las necesidades momentáneas de cada conjunto social. Así, si bien
personas de determinada edad no han sido educadas en la adquisición de
conciencia social respecto a diferentes temas, campañas publicitarias de
diverso cariz pueden servir para que se generen espacios de reflexión sobre la
importancia de la misma en momentos específicos de la existencia de una
comunidad.
1. Escribe diez (10) casos cotidianos o
de la vida diaria donde los comportamientos de otras personas y suyos puedan
estar en contra de la responsabilidad moral.
2. Elige cinco (5) de los casos del punto
anterior y diga brevemente cómo se puede actuar en cada uno de ellos para ser
más responsable con la sociedad.
3. Piensa en cinco problemas o conflictos
sociales que hayas escuchado o visto en TV y di qué grupo o persona se están
viendo afectados por él. También propón una solución para cada uno de ellos.
Si no conoces o no recuerdas ninguno,
realiza este punto en tu casa, pide ayuda a tus padres y busca en internet.
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