https://www.youtube.com/watch?v=SAzZxgKOcYw
https://www.youtube.com/watch?v=wC62aLvdNr8
ACTIVIDAD
Del video "cadena de favores" de la 1 a la 4
Del video "Que se jodan los pobres" 5 y 6
- Escribe qué pensabas mientras veías el video de “cadena de favores”.
- Piensa en 2 cosas que podrías hacer en tu casa, 2 en el colegio y 2 en por fuera, que podrías hacer para ayudar a los demás. Escríbelas y explica cómo lo harías.
- ¿Por qué crees que el video se llama cadena de favores?
- ¿Por qué crees que esas personas decidían ayudar a otros o colaborar en algo?
- Describe en diez renglones lo que pasa en el video de “Que se jodan los pobres”
- ¿Por qué crees que cuando el joven tenía el letrero ofensivo la gente se indignaba y cuando pide ayuda, nadie ni lo mira?
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